有关噪音对身心健康的影响、管制及纾缓噪音的刊物

• PODCAST: 音频驱动:良好的声音将如何塑造教育的未来?
  全球大流行迫使学校教育工作者迅速适应远程教学. 在线课程是否会逐渐取代课堂教学? Apr 21, 2021
   
• PODCAST: 魔鬼经济学电台:请把你的噪音从我的耳朵里拿走. Arline Bronzaft
  现代世界充斥着bg视讯不愿听到的声音, 比如汽车警报和手机“半对话”.“这些噪音对bg视讯的生产力、健康和基本理智造成了什么损失? November 11, 2020
   
• Search, M. and Bronzaft, A. L.  (2020)  Reducing Urban Noise. 行为科学在全球舞台上，卷1.  Edited by: Elaine P. 国会，Harold Takooshian和Abigail Asper.
• 投诉噪音被驳回的女性被要求倡导一个更安静的环境 by Arline Bronzaft.  February 6, 2020.
   
• PODCAST: 隔音专家:噪音政治-与Dr. Arline Bronzaft
  In this podcast episode, Dr. Bronzaft分享了她是如何帮助减少教室里的噪音，提高孩子们的阅读成绩的. 她还概述了美国的一些历史.S. noise policy. 她对噪音很敏感的孙子马特也加入进来，讲述附近拉瓜迪亚机场的飞机交通如何影响他在家和学校. November 04, 2019
   
• PODCAST: Why Noise matters with Dr. Arline Bronzaft
  在这期Erik和Lyn Lindbergh的播客中. Bronzaft讨论了她基于研究的方法来研究噪音如何影响bg视讯的生活质量. August 18, 2019
   
• 通过为学生提供声音和噪音课程，支持更健康的城市环境 by Arline Bronzaft.  Cities & Health, March 21, 2019.
   
• 纽约市餐馆和酒吧中声级的探索性调查 by Gregory Scott.  Open Journal of Social Sciences, August 2018.
   
• 城市噪音是如何慢慢杀死你的 by Andrea Bartz.  Harpers Bazaar, July 25, 2017.
   
• 来自风力涡轮机的噪音:对儿童健康的潜在不利影响. Bulletin of Science, Technology & Society, July 20, 2011.
   
• 邻里噪音及其后果，特别报道#3.  2004年12月，Arline Bronzaft和Gregg Van Ryzin合著.  Survey—December 2004. 
   
• 邻里噪音及其后果，特别报道#9.  2006年1月，Arline Bronzaft和Gregg Van Ryzin合著.  
   
• 噪音对健康的影响:政策与科学之间的鸿沟 by Arline Bronzaft
   
• Why Noise Matters 作者:约翰·斯图尔特、阿琳·布朗扎夫特、弗朗西斯·麦克马纳斯、奈杰尔·罗杰斯和瓦尔·威登
   
• 《bg视讯厅》 马西娅·珍妮斯·爱泼斯坦著，阿琳·布朗扎夫特序. 
   
• 听力损失与噪音消费者手册 by Marshall Chasin, Au.D., Editor
   
• Listen to the Raindrops by Arline Bronzaft. Illustration by Stephen Parton.
  这本有趣的书有15个彩色插图，通过一只小老鼠的滑稽动作，向孩子们介绍了每天声音的乐趣, 并提醒他们注意可能伤害他们耳朵的坏声音. 倾听雨滴的声音，打开了一扇通往噪音意识的大门, the joy of sounds, 也需要保护bg视讯宝贵的听力.  可透过电邮向纽约市环境保护署索取 educationoffice@dep.nyc.gov.  纽约市DEP课程工作表是可用的 here.
   
• 听力和交流档案中心
   

Noise Groups

• 听力和bg视讯厅 听力康复和人类服务机构.
   
• Noise Pollution Clearinghouse 拥有广泛在线噪音相关资源的非营利组织.
   
• Quiet Communities
   
• US-Citizens Aviation Watch
   
• 纽约市环境保护部的声音和噪音教育模块
   
• Stop the Chop NY/NJ - helicopter noise.
   
• 安静的权利社会声景意识和保护